劳累了一天，你最期望孩子可以赶快做完作业，全家就能开始吃饭，或者筹备睡觉了。可是，为何偏偏不少孩子写家庭作业时，却会让全家人都感觉筋疲力尽？即便是刚入学的孩子，或许刚开始喜欢写作业，但总是非常快就会失去热情，开始变得磨磨蹭蹭。大人像警察一样的监视好像并不太奏效。大人紧紧地盯着，或唠唠叨叨，只能让孩子感觉自己笨，或者兴致不高。
一个更明智的解决方法是，把自己当作一个教练和啦啦队长。具体如何做呢？大家采集了一些老师和父母所推荐的最好方案，解决孩子写作业时令爸爸妈妈头疼的一些容易见到问题。这类成效神奇的办法可以保证叫你家享受和谐的家庭作业时间，不管你的孩子还在上幼儿园，还是小学五年级，是爱抱怨，还是爱拖延。
1.越早开始越好合适每一个孩子
假如下午放学早，可以允许孩子有一个自由活动的时间范围，譬如3点到5点，这能让孩子对我们的时间有掌控感。有的孩子在放学后需要一个比较长的时间来休息调整，而有的则需要立刻开始写作业来维持一种持续的学习状况。应该注意的是，5点是开始写作业的最晚时间。假如孩子写作业时你还没有下班，那等回到家后，别忘了和孩子一块整理书包，闲聊几句孩子在学校的状况。
2.创建一个提醒名单比较适合健忘者
从幼儿园开始，孩子需要一个上面有三四个同班同学的联系方法的名单，当孩子忘记布置的家庭作业时，就能派上用场。
3.打造信心比较适合害怕者
当孩子们没立刻得到一些正面反馈时，他们或许会感觉自己非常笨，并开始消极起来。你可以坐下来，和孩子一块解决第一个问题，从而防止孩子陷入消极思维中。这本身就能帮助孩子了解怎么样适合休息调节一下。然后记得赞叹：刚你做的很出色！尝试下一个吧。
另一种方案：启发孩子回想起，他曾在课堂上遇见过的类似问题。这可能唤起他的记忆，进而追溯解决问题的步骤。另外，如此做还可以帮你了解事实上孩子已经掌握了。
4.缩减一半比较适合超负荷者
没错，假如一天晚上你的孩子不可以了解作业；作业需要是模糊的，或者涉及孩子还未学过、接触过的主题；白天的学习或者活动已经耗尽孩子的精力，那样建议你大胆实行这个决定，减轻孩子的负担。
假如孩子面对作业已经完全不知所措，那你就不要再计较了。在其他状况下，降低作业量。但不可以跳过的是公告老师，让孩子写一个便条说明状况。假如孩子太小，你可以亲自写，并让孩子签字。假如几天内你没得到老师的回复，或者孩子依旧不会做作业，那就有必要找老师谈谈了。
假如学生偶尔没做完作业，大部分老师都会理解。但假如你的孩子常常完不成作业，这大概说明存在一些问题。
5.改变场景比较适合空想家
有时在一个特殊的地方学习就能激起孩子的积极性和自信心。有些母亲说：当我的孩子们学习上遇见困境时，我会让他们在我的办公室里学习一段时间。在那里他们好像更有集中注意力，可能由于我告诉过他们，那里是让我精神集中的地方。
6.维持积极的准时反馈比较适合小学二年级以下的孩子
孩子子需要即时反馈，所以对于低年级学生的父母而言，纠正孩子的错误是很容易的。然后再着重强调孩子做得好的地方。当孩子做完作业后，你可以拿起作业本，说：嗯，我看看仔细打量一会儿后，再说：哈哈！看看这一段的字你写的多好啊，或者这句话比你昨天想出来的那句好多了！假如你表彰孩子进步的具体地方，你家那个小小的新手将变得更乐意去尝试新的挑战。
7.离开房间比较适合爱发牢骚者
有些母亲说，孩子把东西翻来翻去，其实只不过为了引起你的注意，而且在某种程度上，他们非常享受可以和你互动的方法。这个时候你要告诉自己防止加入。假如你需要和孩子呆在同一个房间里工作，那就和孩子维持一段距离为宜。
8.击败时钟比较适合拖延者
假如对于你的孩子而言，有时挪动一小步好像都需要一个启动按钮的话，那样试一试愤怒的5分钟：设置一个5分钟的计时器，下令开始！，让孩子以最快的速度开始写作业，直到计时器停止。然后孩子可以休息一会儿，或者直接继续接着来。假如孩子缺少写作业的内在动机，那样和计时器一较高下，可以形成外部的压迫感，而且不少孩子还会感觉这种游戏的形式比较有趣。但，这并不可以成为粗心草率的借口，孩子在做完作业后，你要告诉他需要检查一遍。
假如你了解什么晚上将是一个问题,需要本周的一次作业,找源于己的时间表完成它们,沃特罗特说道博士建议。教师常常会与你合作,但大部分爸爸妈妈都不敢问。
9.计划，计划，计划比较适合3-5年级孩子
要紧的事情说三遍！！！很多老师会把一个大作业分解为一系列有最后期限的小任务，如此学生可以掌握合理规划时间。假如你的孩子还不了解怎么样借助脚手架来分配任务，那样你可以如此教：先和孩子一块把项目划分为不少个小步骤，然后帮助孩子估计每一个步骤大概需要多久。做一个周历或者月历，写下每一步孩子将会在哪天完成，用时多少。可以在这个周历或月历上写下每件事，从周一的篮球训练到每晚的阅读日志，如此能叫你们的计划更实质可操作一些。假如你事前能预计到什么晚上实行计划会存在困难程度，就能让孩子提前想方法完成任务。
10.允许发泄适合所有孩子
当孩子没按拟定好的计划进行，甚至还没开始写作业，可以先让他尽情抱怨吧，如此可以让他缓解低落的情绪。此时你需要聆听，移情哦，确实有不少作业啊，回话他的感受听起来你非常沮丧。一旦你的孩子感到自己被理解，会更容易同意你的建议，并且能更好地专注在自己需要做的事情。
